1. Omówienie historyjki obrazkowej, której bohaterami są Trampolinek i Jagoda.
2. Prezentacja drukowanej i pisanej litery j, J.
3. Wymyślanie przez dzieci słów zawierających głoskę j
4. Wykonywanie ćwiczeń w KP4, s. 38–39 i karty pracy
A tu kilka pomysłów na wielkanocnego zajączka
https://dzieciakiwdomu.pl/2017/04/jak-zrobic-zajaczka-wielkanocnego-z-dziecmi.html
Brak komentarzy:
Prześlij komentarz